湖南成人高考专升本《教育理论》心理学之人格

以下内容为“湖南成人高考专升本《教育理论》心理学常见考点：人格”，希望考生们收藏本网站并持续关注，定期复习。

一、人格

人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个特有模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

二、人格的特点

(1)人格的独特性。“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的独特性做了最好的诠释。

(2)人格的稳定性。俗话说“江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”就是指人格。

(3)人格的整体性。人格是由多种成分构成的一个有机体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。

(4)人格的功能性。

三、气质

气质是指一个人典型和稳定的心理活动的动力特征。

四、气质的特性

(1)感受性。

(2)耐受性。

(3)反应的敏捷性。

(4)可塑性。

(5)情绪兴奋性

(6)倾向性。

五、气质类型

(1)胆汁质：这种人情结体验强烈、爆发迅猛、平息快速，思维灵活但粗枝大叶，精力旺盛、争强好斗、勇敢果断，为人热情直率、朴实真诚、表里如一，行动敏捷、生气勃勃、刚毅顽强;但这种人遇事常欠思量，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用。

(2)多血质：这种人情感丰富、外露但不稳定，思维敏捷但不求甚解，活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄，行动敏捷、适应力强他们的弱点是缺乏时心和毅力，稳定性差，见异思迁。

(3)黏液质：这种人情绪平稳、表情平淡，思维灵活性略差但考虑问题细致而周到，安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢沉思，自制力强、耐受力高、内刚外柔，交往适度、交情深厚;但这种人的行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓。

(4)抑郁质：这种人情绪体验深刻、细腻持久，情绪抑郁、多愁善感，思维敏锐、想象丰富，不善交际、孤僻离群，踏实稳重、自制力强，但他们的行为举止缓慢，软弱阻小，优柔寡断。

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