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湖南成人高考《教育理论》第四章串讲笔记01

以下内容为“湖南成人高考《教育理论》第四章:教育制度”的串讲笔记,希望考生们收藏本网站并持续关注,定期复习。

教育制度概述

教育制度的概念

广义教育制度:国民教育制度

是指一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关制度。

狭义教育制度:学校教育制度

仅指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,包括学前教育机关、小学、中学、大学、各级各类专业学校、业余学校和特殊学校,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的相互关系。

学校教育制度是整个教育制度的核心,是国民教育制度最主要的组成部分, 体现了一个、国家教育制度的实质。

建立学制的依据

①依据于生产力水平和科学技术状况

②依据社会政治经济制度

③依据青少年身心发展规律

④依据本国学制的历史发展和国外学制的影响

为了帮助报名湖南成人高考的考生们更加有条理的复习,我们将各科考试的串讲笔记进行分门归类整理,并保持持续更新。

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