湖南成人高考《教育理论》第八章串讲笔记12

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教育影响的一致性和连贯性原则

(1)含义：教育者应有目的、有计划地组织和调节各方面影响，使其互相配合，协调一致，前后连贯地对学生进行思想品德教育。

(2)要求：①统一学校内部的教育力量，向学生提出统一要求。

②统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，取得教育要求上的一致性。

③保持德育工作的经常化和制度化，前后连贯地系统进行。

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