湖南成人高考《教育理论》第八章串讲笔记7

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德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程。

①德育过程的长期性是由人类认识规律决定的，人类社会在不断地变化，社会要求以及人们对社会的认识也在不断变化，因而德育内容及方法等也在不断发展与前进。

②青少年正处于成长时期，思想不成熟，因而会表现出思想进步的缓慢、波动甚至倒退。

③在当前， 由于意识形态领域里无产阶级和非无产阶级的思想斗争是长期的、反复的，这必然反映到学生的思想上来。

④因此教育工作者要有长期的思想准备，注意抓反复、反复抓。

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