以下内容为“湖南成人高考《教育理论》第八章:德育理论与实践”的串讲笔记,希望考生们收藏本网站并持续关注,定期复习。
(1)含义:教育者应有目的、有计划地组织和调节各方面影响,使其互相配合,协调一致,前后连贯地对学生进行思想品德教育。
(2)要求:①统一学校内部的教育力量,向学生提出统一要求。
②统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,取得教育要求上的一致性。
③保持德育工作的经常化和制度化,前后连贯地系统进行。
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