湖南成人高考《大学语文》复习知识点归纳:报刘一丈书

考点(1)作家作品

本文是一篇书信体记叙文。宗臣(1525-1560),字子相,扬州兴化(今属江苏)人。宗臣与李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、徐中行、吴国伦,被合称为明代的“后七子”。著有《宗子相先生集》。

考点(2)文章主旨

作者为文,意在揭露明代官场的腐败风气。作者刻画了“干谒者”“权者”“门者”三大人物形象:“干谒者”向门者百般讨好,被召见时奴颜婢膝,一出权门就大肆吹嘘;“权者”先是傲慢不见,假辞贿金、贪婪虚伪,纳金后则为来客说好话;“门者”先是狐假虎威,借机敲诈,而待来客拍马成功,就变成作揖答礼。

考点(3)写作特色

运用细节描写手法刻画人物形象。

考点4重点词句

(1)何至更辱馈遗。辱:谦词,承蒙。馈遗:赠送。

(2)书中情意甚殷。殷:深厚。

(3)上下相孚。學:信任。

(4)而主者又不即出见。即:立即。

(5)恶气袭衣袖。袭:熏染。

(6)闻鸡鸣,即起盥栉。盥栉:洗脸和梳头。

(7)官人幸顾我!顾:看得起,照顾。

(8)相公又稍稍语人曰。稍稍:偶尔。

(9)间道经其门。间:间或。

(10)斯则仆之褊衷。褊:狭隘的心胸。

(11)则不オ益将何以报焉:那么我将更不知以什么来报答您了?

(12)至于不平之病,则尤不才为甚:至于不能被上司下僚信任的弊病,那我就尤其严重。

(13)日夕策马候权者之门:有人早晚用鞭子赶着马到有权势的人的家门口恭候拜竭

(14)袖金以私之:袖子里藏着金银悄悄贿赂他。

(15)门者又得所赠金,则起而入之:守门人又得到那人送的钱,就起来放他进门。

(16)以此常不见悦于长吏,仆则意益不顾也:因此常常不被长官所喜欢,我却更加不管这些。